[#1978] - uso de ordenadores portátiles en el colegio

Hola!
Mi consulta es sobre el uso de los ordenadores portátiles en adolescentes en el instituto ya que pasan muchas horas todos los días conectados para estudiar en clase de 8 a 17 h. Además están conectados al wifi y bluetooth y están en las mesas uno detrás de otro, lo que supone que los alumnos estén entre ordenadores, el suyo delante y a escasos centímetros de su espalda el del compañero de atrás, también muchos los usan conectados al cargador y con los cables pasando por encima de los hombros y espalda. Al llegar a casa siguen haciendo deberes y estudiando con el portátil 3 o 4 horas más, sumando que de las 2 o 3 horas que quedan libres al día usan el teléfono móvil . Están siempre en continuo contacto con estos aparatos. Me gustaría saber si un uso tan continuado en el tiempo, con tantas horas inevitablemente al día por temas de estudio y tan cerca en distancia del cuerpo las radiaciones pueden ser perjudiciales a largo plazo o provocar cáncer.
Gracias y saludos.

Estimada señora,

Es evidente que la exposición de los menores a las señales de radiofrecuencia-microondas y de campos AC/DC emitidos por los ordenadores portátiles, tablets, teléfonos móviles y enrutadores ha conocido un incremento significativo en los últimos años. La legislación vigente en protección radiológica asume que la exposición al conjunto de esas señales será inocua mientras estas carezcan de la potencia suficiente para provocar incrementos apreciables en la temperatura de los tejidos humanos sometidos a ella. Sin embargo, no son pocos los expertos y ciudadanos que, como usted, se preguntan sobre la posibilidad de que este tipo de exposición masiva, crónica e incontrolada, iniciada en fases tempranas de la infancia pueda generar problemas de salud en fases más tardías del desarrollo de los sujetos. Pero, hoy por hoy, esas preguntas no tienen una respuesta definitiva, ya que las autoridades responsables de la salud pública consideran que evidencia epidemiológica disponible en la actualidad no es demostrativa de nocividad en el caso de exposiciones subtérmicas o microtérmicas del tipo que nos ocupa. Así las cosas y a la espera de contar con información científico-médica más completa, la mayoría de los expertos abogan por la aplicación de estrategias personales voluntarias (cableado, ampliación de la distancia a las fuentes emisoras, control del tiempo de uso…) de minimización de la exposición de los menores bajo la supervisión de padres y tutores.

Atentamente,
Grupo de Trabajo en Radiación No Ionizante, SEPR